Resultados para: «leer_1»
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· Ficha de clase
Semana de la ciencia II
quieres conocer el contexto histórico, social y químico de la época en la que se desarrolló la peste bubónica te invitamos a leer
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· Ficha de clase
¿Cómo se produce el cambio climático y cuáles son sus consecuencias?
La frase que acabas de leer es anónima, pero es una excelente recomendación.
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· Ficha de clase
¿Cómo elaborar jabones?
Es un libro que te recomiendo leer, una novela de ciencia ficción de Aldous Huxley.
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· Ficha de clase
¿Qué significa el número de Avogadro?
El número de Avogadro es un número gigantesco, tanto que nos resulta complicado de poder leer.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las relaciones de proporcionalidad entre reactivos y productos?
La cual se puede leer así:
Una molécula de metano reacciona en presencia de 2 moléculas de oxígeno, produciendo
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· Ficha de clase
¿Cómo se sintetiza un material elástico?
http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/138/papel-o-plastico
http://ciencia.unam.mx/leer
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?
El reto de hoy:
Para reforzar lo aprendido, se te recomienda leer las páginas de tu libro de texto de Ciencias
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· Ficha de clase
¿Cuál es nuestra mejor opción para seguir estudiando?
Con relación a la historia que acabas de leer es importante que investigues todas las opciones que existen para continuar
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· Ficha de clase
¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos?
http://ciencia.unam.mx/leer/766/una-vida-de-plastico
¿Cómo ha impactado el plástico a la Ciudad de México?
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar y representar una ecuación química?
reacción química, entre los reactivos y los productos se encuentra una flecha que los separa, ésta representación puede leerse
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?
El reto de hoy:
Se te recomienda leer el libro “La ciencia asombrosa” de la editorial ideaka, donde encontrarás
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
Puedes consultar las siguientes páginas electrónicas:
http://ciencia.unam.mx/leer/864/contaminacion-atmosferica-riesgo-persistente
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
También puedes leerlo en la siguiente dirección electrónica:
https://feoruiz.files.wordpress.com/2019/09/es-elemental-pag
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?
https://youtu.be/kcxuPt9KSrU
Te sugerimos también, leer el artículo de la revista de divulgación científica de la UNAM.
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· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
El reto de hoy:
Te recomendamos leer “Las nano aventuras del maestro Fonseca” de Jesús Antonio del Río, que encontrarás en
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