Resultados para: «imperio-chino»
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china?
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· Ficha de clase
Para revisarte mejor
De la chica o el chico que haya enviado sus fotografías, debería decir, “en contra de quien lo envió, para convertirlo” está
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
La mayoría de los o'dam formamos parte de siete comunidades ancestrales: San Bernardino Milpillas Chico y San Francisco de
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· Ficha de clase
El placer y la necesidad de leer
Ix talakatin ta kelhtauakga chin: anan tachiuin, kilhtamakuj, tanaje, poktu anan, tapu uan lakputsakan ix leksputni.
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· Ficha de clase
Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español
Ik kaskiniyani ka tsokuilitit e ka putsatit ix lakapun tu uanikutun tachiuin, uachin chin tsa tasuyuma.
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· Ficha de clase
Lenguas y culturas en movimiento
xu sikijna tuun o anru mojchji’a kiabo xu xo xu siin kuju ndo mixu nondo ni mixu nonge tjian,kuju xu tjian nonge chibo chon
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· Ficha de clase
¡Valoremos la diversidad!
Dondo ngisona mo jya’a ngo chjo an chito a tu ndats’en o anru tjin kje’e ngonda’a.
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· Ficha de clase
Miles y miles de años
La civilización china existe desde hace aproximadamente 10,000 mil
años.
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· Ficha de clase
Las canicas
bolsitas y el residuo, quién es mayor, el número que está en las bolsitas siempre es más grande y el que sobra siempre es más chico
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· Ficha de clase
Los papalotes
Materiales:
Papel grueso o de china.
2 varas de madera (50cm y 30cm).
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· Ficha de clase
El área del romboide y la herencia
Puedes identificar al terreno más grande, al más chico y al mediano y saber cuál terreno tiene mayor área, cuál tiene menor
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· Ficha de clase
¿Cuántos enteros sobran?
R = Sí se puede, siempre y cuando el residuo sea más chico que el divisor.
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· Ficha de clase
Los números en la Antigua Roma
Para saber más lee con atención la siguiente información:
Los romanos formaron un imperio que se extendía por
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· Ficha de clase
Miles y miles de años
La civilización china existe desde hace aproximadamente 10,000 mil años.
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El área del romboide y la herencia
Puedes identificar al terreno más grande, al más chico y al mediano y saber cuál terreno tiene mayor área, cuál tiene menor
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¿Cuántos enteros sobran?
R = Sí se puede, siempre y cuando el residuo sea más chico que el divisor.
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