Contenido · Ficha de clase

Tiempo de leer

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Los poemas y su musicalidad

En este poema hay muchas comparaciones con la ronda como “astros”, “ríos”, “olas”; por el movimiento que hacen los niños

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

¿Qué podemos hacer con un lápiz? Escribir notas y datos de la vida cotidiana, para no olvidarlas.

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El A, B, C de las palabras

¿Qué es lo que haces cuando te encuentras con palabras nuevas y no conoces su significado?

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Lengua Indígena

lo que hace este pueblo indígena.

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La primera versión de mi cartel

¿Cuál es el tema sobre el cuál vas a hacer su cartel?

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Los instructivos

¿Has intentado hacer música alguna vez? ¿Te gustaría hacer un instrumento musical?

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Presentemos nuestro cartel

¿Piensas hacer algo para que otras personas conozcan este tema?

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Busco información y redacto notas

¿Qué hacen con los desechos orgánicos en casa? ¿Qué acciones podrían realizar para que esto no ocurriera?

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Elección de coplas

¿Qué puedes hacer para memorizar una copla de estas, para luego cantar y jugar con quien quieras?

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Elección de coplas

¿Qué puedes hacer para memorizar una copla de estas, para luego cantar y jugar con quien quieras?

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¿Qué nos informan los libros?

lee la primera parte ¿Qué información puede haber en esta sección?

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Tiempo de leer

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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La primera versión de mi cartel

¿Cuál es el tema sobre el cuál vas a hacer su cartel?

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Al compás de las rimas y coplas

A continuación, aprende y conoce cómo se pueden hacer unos versos con rima para hacer un huapango, para ello observa y escucha

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