Contenido · Ficha de clase

Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

Te sugiero también que revises la información sobre Covid-19 que genera la Secretaría de Salud y la Organización Mundial

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La escuela más allá de las aulas

¿dónde convives y generas aprendizaje?

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Además, genera un reto para la convivencia.

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

hay casos en que la promoción del ejercicio de la libertad ha sido un impulso para que las y los alumnos, la escuela en general

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

y los estudiantes tienen espacios “libres” y comienzan a convivir, cuando se asiste a clases presenciales esto puede generar

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Las libertades individuales son de todos

pide que retomes tu organizador gráfico y agregues, a cada una de las libertades, las instituciones que el Estado ha generado

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Las libertades individuales en la mirada internacional

Las limitaciones a los derechos por pertenecer a un grupo étnico, religioso o político aún son un tema por discutir, a nivel

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

de Educación -Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas -Ley General de los Derechos de Niñas, Niños

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Organizarse para la libertad

Tu libertad también puede estar condicionada o limitada por el entorno natural, político, económico y social que te rodea

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Ciudadanía y libertad

Por ello, los gobiernos generan una serie de condiciones para promover, defender y exigir el cumplimiento de este derecho

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La igualdad como proceso

Principalmente de funcionarios públicos e instituciones, pero también de las y los ciudadanos en general.

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Valoremos la igualdad

Al nacer, perteneces a una sociedad que ya cuenta con un orden social y político, sustentando en sus normas y costumbres,

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

Como secretario general de las Naciones Unidas, trabajó a favor de la paz, también en la defensa de los derechos humanos

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

están los retos profesionales, las dificultades económicas, de salud, la autoestima, la frustración y situaciones que generan

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

de Educación -Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas -Ley General de los Derechos de Niñas, Niños

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