Resultados para: «francisco-i-madero»
13483 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Dejando claro quién soy yo
Énfasis: usar de manera adecuada palabras y frases que indiquen sucesión temporal, relación de causa y efecto, así como de
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
Que Kitty tuvo muchas aventuras maravillosas al lado de su madre, salvando gatitos.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
Las adivinanzas son un pasatiempo, a manera de acertijo, que alguien tiene que resolver mediante pistas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡La fuerza de mis raíces!
Vamos a colocarlos del lado del papá de Gaby, y aunque haya muerto, de cualquier manera, se escribe, porque es el origen
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
Por eso mismo, es muy utilizado en las poesías, porque expresan sentimientos que no son fáciles de expresar de manera directa
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡El periódico Perico!
De igual manera se presenta una fotografía de lo que trata la noticia.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
De esta manera, el mensaje llegará más claramente.
Mira, comparemos el texto original y mis palabras.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Es verdadero, y esto nos ayuda para organizar las notas periodísticas de mejor manera en beneficio de los lectores.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Déjame contarte sobre mi familia
Es interesante conocer aquello que parece obvio para utilizarlo de manera adecuada.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
Puedes elaborar una portada en una hoja extra solo para el título, de igual manera puedes incluir una hoja al final que diga
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Narrar mi historia familiar
Énfasis: revisa y corrige borradores de los textos narrativos sobre la historia familiar observando, de manera particular
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Extra, extra, la noticia está lista!
Énfasis: revisa, corrige y obtiene la versión final de la noticia para compartirla con su familia observando, de manera particular
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Organizando información en diagramas
Pues, se pueden observar aspectos importantes de una manera rápida y simple es muy funcional para organizar información.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Todo en orden queda mucho mejor
Por último, agregamos, la partícula gramatical “se” y nos queda de la siguiente manera.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Origami paso por paso
En realidad, los chinos fueron los que inventaron este arte, así como el papel, en el siglo I, pero fueron los japoneses,
Ver contenido