Resultados para: «crear»

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Adivinanzas tutunakú
Contenido · Ficha de clase
Adivinanzas tutunakú
Crea la adivinanza, puedes comenzar con una pregunta, ¿Qué será?
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Los libros cartoneros
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Los libros cartoneros
Crea tu propio libro cartonero. La imaginación no tiene límites.
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La primera versión de mi cartel
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La primera versión de mi cartel
Formar o propiciar el desarrollo de hábitos y actitudes positivas para crear conciencia respecto a determinadas situaciones
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Elección de coplas
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Elección de coplas
Crea una segunda definición, combinando la primera con la del diccionario.
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La cosecha en mi pueblo
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La cosecha en mi pueblo
Un niño relata que su papá se dedica a criar aves de corral, como gallinas y guajolotes y que todas las mañanas escucha cantar
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La rima en el poema
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La rima en el poema
Identificarás algunas de sus características y escribirás otras para crear nuevos poemas o coplas.
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Escribo y leo mi nombre
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Escribo y leo mi nombre
Utiliza sus datos personales para crear una tarjeta de identificación.
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¡Las ensaladas de mamá!
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¡Las ensaladas de mamá!
Ahora lleva tus anotaciones a un cartel, la siguiente imagen es un ejemplo para darte una idea y puedas crear el tuyo.
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El cartel y el anuncio publicitario
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El cartel y el anuncio publicitario
En esta sesión vas a aplicar, analizar, crear carteles y anuncios publicitarios.
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Leamos datos interesantes
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Leamos datos interesantes
Al buscar datos interesantes o curiosos, y seleccionar información ¡puedes crear tu propio juego de mesa para jugar con tu
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Haciendo coplas
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Haciendo coplas
Ahora anímate a crear una versión propia.
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Con todas las letras
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Con todas las letras
Puedes crear en papelitos letras móviles del abecedario, escoge una letra qué creas lleva la palabra.
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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
La vida, aunque no lo creas es maravillosa sin necesidad de tener electricidad, aunque ahora te facilite muchas de las actividades
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Échame un cuento de colores
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Échame un cuento de colores
Recuerda que para crear un cuento puedes utilizar no solo personas o animales sino también objetos.
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¡De fábula!
Contenido · Ficha de clase
¡De fábula!
En seguida observarás unas palabras que los describen, puedes decir en voz alta el nombre del animal que creas que tiene
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