Contenido · Ficha de clase

Niñas y niños resolvemos conflictos

puedes dialogar, ser empático con la otra persona, argumentar las razones por las que no estás de acuerdo, y buscar una estrategia

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Contenido · Ficha de clase

Me comprometo a cumplir los acuerdos

¿Crees que se está llevando a cabo una buena comunicación?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

por los seres humanos, por sus culturas y sus tecnologías, como las ciudades, los campos de cultivo, los medios de comunicación

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Contenido · Ficha de clase

Participo en la toma de decisiones colectivas

necesidades diferentes, por eso cuando convivimos con otras personas, debemos pensar en la manera de facilitar la comunicación

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Contenido · Ficha de clase

Nuestras ideas son muy importantes

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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Contenido · Ficha de clase

Tomemos una decisión, ¡votemos!

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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Contenido · Ficha de clase

La feria de los valores

el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría, se llevó a cabo a distancia a través de los diversos medios de comunicación

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Contenido · Ficha de clase

Tomemos una decisión, ¡votemos!

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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Contenido · Ficha de clase

La feria de los valores

el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría, se llevó a cabo a distancia a través de los diversos medios de comunicación

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Contenido · Ficha de clase

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

por los seres humanos, por sus culturas y sus tecnologías, como las ciudades, los campos de cultivo, los medios de comunicación

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Transitando por la vía pública

Énfasis: Intercambios asociados con medios de comunicación.

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La mochila de Teddy Bear

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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Preguntando por los objetos del aula

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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Ayudemos a Pedro

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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