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De principio a fin

programa televisivo se contará con la asistencia de la maestra Gloria Victoria hablante de la lengua mixteca de la región Alta

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¡Escuchamos unas lecturas!

Aprendizaje esperado : escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de

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Lectura en voz alta

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Lee en voz alta el texto “¿De dónde viene la luz?” https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2ESA.htm?

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Lee en voz alta. ¿Estás lista y listo para leer juntos?

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Mi historieta

árboles y niños jugando (piel morena, cabello negro, pueden traer blusas y camisas tradicionales de la región mixteca alta

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¡De fábula!

En seguida observarás unas palabras que los describen, puedes decir en voz alta el nombre del animal que creas que tiene

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Investigamos sobre animales

Mario: Hoy al despertar escuché el canto de los pájaros y sentí mucha alegría y tranquilidad

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Leo y escribo adivinanzas

Jugarás con adivinanzas y practicarás tu lectura en voz alta.

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Leo poemas con lenguaje figurado

Siempre nos brindan alegría y compañía.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

#page/127 Solicitar la ayuda de alguien de tu familia, para que lea tu cuento en voz alta.

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Expresiones para escribir cuentos

subrayado en amarillo dice: “Así que se levantó sobre las patas traseras estirando el hocico y soltando un silbido de alegría

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Dos lenguas para un poema

#page/156 Lee en voz alta el poema escrito por Ismael García Marcelino en lengua purépecha.

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¿De dónde vienen las palabras?

Vamos a poner dos reglas más: Para que obtengas tus dos cartas tienes que leer en voz alta la palabra que

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La poesía como diversidad lingüística

Abre tú libro en la página 149 y lee en voz alta el poema “Bilingüe”, escrito por Alma Flor Ada.

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