Contenido · Ficha de clase

Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

v=b2nAPWSvnl4&t=6s Lo que te compartió Lucy te permite entender porque son tan importantes las reglas y sobre todo cumplirlas

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

S T G R I R S S F T H I R A V T D E R E C H O T O I T R S G J K O S S C F I L O S O E E E I R Y D D F D E N

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

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Los señalamientos del área de estudio

Don´t touch your face - No toques tu cara.

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Acciones en el salón de clases

Very good Teddy bear, you can close your book, stand up and go play with your Friends.

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My face

Can you repeat? ¿ Puedes repetir? Eyelashes.

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Conozcamos las partes del cuerpo

I don’t know; How are you today? I Fine, thank you. ¡Hola!, ¡buenos días!

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Las señales del semáforo

When the pedestrian light is red you must wait. don´t walk.

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Jugando con los saludos en inglés

had fun today, i had fun today, I had fun today, I had fun today Good bye!!

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Como ser cortés

Can I please borrow pencil? ¿Me prestas tu lápiz por favor?

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¿Y cómo saludo?

“Buenas noches” Can

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Señalizaciones en el parque

I’m glad I can be here to welcome you to this new school year.

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Pedro y su casa

In the living room you can find a sofa, and a TV.

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Los objetos del hogar y su localización

while I go to the kitchen to eat something because I am hungry. See you later! Pay attention to teacher Ramona.

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Reconoce información sobre objetos del hogar

I have a table. I have a table, table, table. I have a cup. I have a cup, cup, cup.

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