Contenido · Ficha de clase

Demos coherencia a los textos

Te presto mi libro ... tú me dejas alguno de tus discos. aunque sí La respuesta es: la opción b) sí.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La magia de la palabra

, tan alto como el campanario de la iglesia y, que las plantas de sus pies están al revés, es decir, las puntas de sus dedos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

La mayoría de los mitos están relacionados con una fuerza natural o deidad, pero muchos son simplemente historias que se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El recopilador de leyendas

Recuerda que para hacer un libro de recopilación de leyendas necesitas, seleccionar las leyendas que deseas que aparezcan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El canto y encanto de la información

Ton: y también me decías que las mascotas de los visitantes contaminan el ambiente. ¿Cómo sucede esto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un cuadro muy sinóptico

Puedes, si así lo deseas, platicarlo con algún familiar. Observa que los cuadros sinópticos tienen corchetes o llaves.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La voz de los poemas

Debo aclarar que las recomendaciones planteadas no son una receta que debas seguir en sentido estricto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tres poemas de gatos

¿Hay palabras que debas consultar el diccionario?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuatro tipos de texto narrativos

de sus acciones, las descripciones y los diálogos, así que pon mucha atención en ello al leer el texto narrativo que decidas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La obra de teatro

¡Me dejas como presa fácil para que me lastimen los animales, mientras me marchito y muero poco a poco de hambre!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos personajes para crear los nuestros

La hace hilar hasta que le sangran los dedos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El borrador de nuestra obra de teatro

así que se fue a la soteuela y se miro en una pequeña cubeta que tenia cerca, pero de repente vio reflejado a alguien detras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La encuesta

Al diseñar tu encuesta es importante que definas qué deseas saber sobre el tema y, con base en ello, escribir tus preguntas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reporte de encuesta

Si deseas consultarlo, puedes hacerlo en el micrositio de la página de Conapred donde puedes descargar el archivo en PDF.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tema y el cuestionario

Te pido que vayas estableciendo con nosotros, tus puntos en relación con tu tema y lo que deseas indagar.

Ver contenido