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Animales diurnos y nocturnos

Las actividades que realizan están centradas en alimentarse y cuidarse de no ser comidos por otros animales ¿puedes mencionar

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

Para concluir con esta sesión escucha y observa el siguiente cuento que habla sobre el día y la noche, usando la fantasía

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Lo que necesitan los animales

Cuidar el consumo del agua.

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Busco información y redacto notas

Fuente: Libro “¡Aprendamos a cuidar el medio ambiente!”

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Imaginando historias

G ___ t ____ L ____ ó ____ R ____ _____ ó n H o ___ m ___ ___ a ¿Recuerdas alguna historia, fabula o cuento en el que participen

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Escucho, comprendo e interpreto

La zorra y el cuervo El cuervo y el lobo El lobo y el coyote ¿Qué tenía en el pico el cuervo?

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Tiempo de leer

(video cuento leído en voz alta).

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Los poemas y su musicalidad

En el curso de una de estas excursiones, García Lorca conoció en Baeza al poeta más notorio de la generación anterior a la

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Lengua Indígena

Desde formas de curar, de cultivar, del cuidado de la naturaleza hasta explicaciones del origen del hombre y de la tierra

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A corregir nuestros textos

A corregir nuestros textos

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La primera versión de mi cartel

Cuidar la ortografía de las palabras, con apoyo de alguien que lea previamente su texto.

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Presentemos nuestro cartel

Presentemos nuestro cartel

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Busco información y redacto notas

Fuente: Libro “¡Aprendamos a cuidar el medio ambiente!”

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Elección de coplas

Las siete van a sonar y es cuento de no acabar porque el pequeño es un llorón que siempre sale con esta canción: Ay, mamá

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Elección de coplas

Las siete van a sonar y es cuento de no acabar porque el pequeño es un llorón que siempre sale con esta canción: Ay, mamá

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