Contenido · Ficha de clase

Mis amistades y mi grupo escolar

Tortuga hizo una cara graciosa. Eso hizo reír a Erizo. Erizo escribió una carta.

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

También puedes escribir un mensaje positivo para un integrante de tu familia.

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Mis amigas y amigos me apoyan

Vamos a leer otra carta.

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Mi familia es muy valiosa

alimentan, nos apapachan, así vamos aprendiendo que cuidar, proteger y alimentar a otro miembro de mi familia es algo positivo

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

será un impacto positivo o un impacto negativo.

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Los impactos de mis acciones

Vas a necesitar un dado y cuándo caiga en una casilla, vas a decir si los impactos son positivos o negativos.

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

respeto y a la vez que platicar de muchos temas de interés tanto para tu familia como para tu escuela y las actitudes positivas

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Los efectos de mis acciones

¿Será un impacto positivo o un impacto negativo?

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Convivo con niñas y niños de mi edad

Tortuga hizo una cara graciosa. Eso hizo reír a Erizo.

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

También puedes pensar y escribir un mensaje positivo para un integrante de tu familia, se lo leerás enfrente de todas y todos

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

- ¿Trae carta para mí? - ¡Traigo carta para…!

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¡Yo también puedo hacerlo!

en su casa cada semana se compra un garrafón de agua, de esos grandotes y pesados, y que, su papá siempre es quien lo carga

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Reciprocidad: dar y recibir

Una excelente opción es ayudarla a acercarle su bastón cuando quiera caminar o a cargar las cosas que se tenga que llevar

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

La que llega cuando menos lo pensamos y nos ilumina la cara y también el corazón: La sorpresa.

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Hagamos un acuerdo

Andrea: Es que, en este juego, las maestras podemos avanzar donde caiga la ficha, no necesariamente en el uno (Mario, frunce

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