Contenido · Ficha de clase

Con mayúscula los nombres especiales

Primo Marcos futbol Amiga Luci la oca Amigo

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Datos e interpretación de textos

Un hombre fue a un mandado cuando vio la luz, no le hizo nada, porque él la vio como un hombre que era su amigo, siempre

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Cambiamos la rima y el significado

c ambia lo que se desayuna.

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

El político se da la media vuelta.

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Mi plan de lectura

hñähñu o desde la cultura indígena a la que pertenecen , t ambién

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Escribamos fichas informativas

Cuando termines tu ficha, pide a algún amigo o familiar que la revise para saber si esta incluye todas sus

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Investigamos sobre animales

escucha a lo lejos el aullar de los coyotes y cerc a a los grillos y luciérnagas, t ambién

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Para qué y quién escribo

Amigo → compa ñ ero de clase.

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Construyendo un cuento

Ahora que ya seleccionaste tus tres tarjetas, con esos elementos imagina una historia, platícasela a un amigo o a tus familiares

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Todos tenemos un nombre

identidad a todas las mexicanas y los mexicanos; y que reconoce sus derechos y obligaciones marcadas en la Constitución Política

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Contenido · Ficha de clase

Juguemos a crear palabras diferentes

(Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Los poemas y su musicalidad

comprensión de un poema como un paso previo para preparar su lectura en voz alta y aprecia las comparaciones como recurso poético

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Todos tenemos un nombre

identidad a todas las mexicanas y los mexicanos; y que reconoce sus derechos y obligaciones marcadas en la Constitución Política

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Construyendo un cuento

Ahora que ya seleccionaste tus tres tarjetas, con esos elementos imagina una historia, platícasela a un amigo o a tus familiares

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Juguemos a crear palabras diferentes

(Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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