Contenido · Ficha de clase

Todos tenemos un nombre

Ahora abre tu libro de Lengua materna, en la página 159 y 160. https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

Observa con mucha atención: Ahora reflexiona sobre las preguntas de la página 162 de tu libro de texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Geometría con la maestra Rosalba

Ahora escribe el nombre de la pirámide.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que nos enseñan los consejos

Ahora recuerda a que nos referimos con relato tradicional. Lee con atención.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que nos enseñan los consejos

Ahora recuerda a que nos referimos con relato tradicional. Lee con atención.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De principio a fin

Ahora vamos a ver estas dos preguntas: ¿Para qué escribo? o bien, ¿Qué quiero lograr con mi texto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura en voz alta

Ahora vamos a ver cómo quedaría en nuestra tabla. El primer texto que leímos es: San Diego.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La poesía como diversidad lingüística

Ahora lee las palabras señaladas con el número 2. Mother – madre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con el lenguaje

Ahora menciona las letras que se encuentran los espacios vacíos, ganaras si adivinas la palabra antes de llegar a 7 puntos.Estará

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Yo me llamo!

Seguramente cuando estabas en primer grado, sólo escribías tu nombre, pero ahora ya es tiempo de escribirlo completo, por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!

Y ahora, vamos hacer algo parecido, pero con objetos culturales, igual, vamos a colocar la imagen sobre el lugar, que vamos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que nos enseñan los consejos

Ahora recuerda a que nos referimos con relato tradicional. Lee con atención.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Yo me llamo!

Seguramente cuando estabas en primer grado, sólo escribías tu nombre, pero ahora ya es tiempo de escribirlo completo, por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Hyats’i (Clarear el día)   6-7 amAyudar en la casa (acarreo de agua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Artesanas en mi comunidad

Ahora quiero que me compartas un poco de tu comunidad. ¿Saben que artesanías hacen en tu comunidad?

Ver contenido