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Análisis de un texto

Posibles conclusiones: El problema del protagonista surge cuando reconoce su pertenencia a su

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Cuentos de misterio y de terror

Reconocerás las principales particularidades de los cuentos de misterio y de terror.

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Un programa de radio (repaso)

Énfasis: reflexionar en torno a la radio como medio de comunicación y su historia, y reconocer las características

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Textos biográficos y autobiográficos

Aprendizaje esperado: reconoce y reflexiona sobre varias de las particularidades fundamentales de los

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Cuándo formal, cuándo informal

Aprendizaje esperado: reconoce la función del relato histórico y emplea las características del lenguaje

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

La identidad personal se forma con las características propias de una persona, lo que la hace reconocerse como un individuo

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Principales características del relato histórico II

Nos dicen los Leones. —Arreglados, pues, que son los Leones. A ver si como rugen, muerden.

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Principales características del relato histórico I

Aprendizaje esperado: reconoce las principales características del relato histórico.

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Instrucciones para jugar…

¿Las reconoces?, en efecto, son verbos y están en infinitivo.

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Planeación de mi carta de opinión

Reconoce formas de redactar una opinión documentada con argumentos, distingue formas de adaptar el lenguaje según el destinatario

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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

Identifica las diferencias entre expresar una opinión y referir un hecho, y reconoce algunas de las principales características

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Características y funciones de las cartas formales y de opinión

Reconocerás formas de redactar una opinión documentada con argumentos.

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Mi opinión en una carta

Opinión: “Cartas del lector”, en: https://www.eltiempo.com/opinion/cartas/las-lecciones-de-mexico-cartas-del-lector-134074

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Recordando quienes somos

¿Pueden reconocer las ideas principales de esta narración? ¿A unchau tera?

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De vuelta al cuento y a la obra de teatro

Aprenderás a reconocer y reflexionar sobre caracteristicas de las obras de teatro y de los cuentos.

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