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Investigamos más sobre animales

¡Con todo el material que tienes, llegaste a la etapa 3 del proyecto! Lee la Actividad 1.

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Continuarás con tu proyecto de redacción de un cuento, sin embargo, te detendrás en dos sonidos muy particulares el sonido

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

Comentario 1. https://youtu.be/uzvmj8YiXsg Comentario 2.

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Todos tenemos un nombre

Por eso recuperemos el origen de los nombres propios del proyecto, “Palabras y sabores” que ya vieron con anterioridad en

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Mi exposición

Lee con atención el relato del maestro Luis: Jomxuk, es nuestra deidad del Maíz, tenemos saberes comunitarios y

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La poesía como diversidad lingüística

Escribe tu comentario en tu libreta y compártelo con tu familia y maestros.

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La poesía como diversidad lingüística

Escribe tu comentario en tu libreta y compártelo con tu familia y maestros.

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

Comentario 1. https://youtu.be/uzvmj8YiXsg Comentario 2.

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Todos tenemos un nombre

Por eso recuperemos el origen de los nombres propios del proyecto, “Palabras y sabores” que ya vieron con anterioridad en

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

Seguirás con la siguiente etapa de tú proyecto para presentar una obra de teatro con títeres.

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Obras de teatro… con títeres

Hoy empezarás este proyecto. ¿Qué hacemos?

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Lo que me gusta leer

acerca de los textos que le gusta leer a una niña llamada Romina, para hacerlo te invito a observar el video que se proyecta

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Comparando textos

Un cartel se utiliza para promocionar un lugar, un producto, una actividad, un personaje.

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(clase bilingüe)

Los calendarios para los pueblos indígenas están relacionados con las actividades comunitarias, las temporadas climáticas

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Leamos para aprender más

Identifica los párrafos del texto para volverlos a leer, uno por uno, e identifica la información útil para el proyecto de

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