Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra, la noticia está lista!

De esta información, ¿Qué crees que podemos rescatar para incluir en nuestro texto?

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La palabra clave es el títere

recupera información relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto.

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Tomamos notas, para entender mejor

recupera información relevante mediante notas y las emplea al redactar un texto.

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Organizando información en diagramas

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Todo en orden queda mucho mejor

describe un proceso cuidando la secuencia de la información.

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Origami paso por paso

describe un proceso cuidando la secuencia de la información.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

ya pasó, todo esto se realiza para dejar el legado escrito de esa persona.

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Dejando claro quién soy yo

Ahora por favor, revisa que todos los nombres de las personas y lugares comiencen con mayúscula.

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Conociendo a los personajes

Esa palabra, “yo” hace referencia a la primera persona del singular.

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¡Lo que sé de los chistes!

Existen personas que son bastante buenas en contar chistes.

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

los sucesos de su vida, por eso narra en primera persona.

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La trama de los cuentos

Ahora veamos el cuento en tu libro de lecturas y se lo pueden leer después a tu mamá, o a tu abuela, o a la persona que te

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Énfasis: elabora resúmenes de información adecuadamente. ¿Qué vamos a aprender?

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Narrando las noticias

Cuando se escriben los nombres de personas.

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Lo que la reportera quiso decir

Todos los que acudimos, unas 35 personas, quedamos invitadas a volver a verlo, pues fue realmente un momento divertido que

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