Contenido · Ficha de clase

¡Rima la rima!

#page/58 Recuerda que para identificar la rima tienes que observar y escuchar su terminación; debe sonar igual o parecido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Nuestros anuncios!

El reto de hoy: Diseña y publica un anuncio a partir de una entrevista que hayas realizado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leemos sobre platillos típicos

Después de la explicación anterior, en la sesión de hoy identificarás un texto informativo a partir de los platillos típicos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leemos sobre platillos de otros países

Leemos sobre platillos de otros países

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usando y comprendiendo instructivos

Retomaste las partes de los instructivos y su función.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡De fábula!

Pues como el león, al ser más grande que la zorra y el asno, le pareció injusto que se dividiera en partes iguales el botín

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Investigamos más sobre animales

Una parte contesta la pregunta sobre aquello que comen los patos, pero otra parte habla sobre lo que comen los patos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Presentando nuestra exposición

Te invito a encontrar los pares de las siguientes tarjetas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pegando y separando palabras

Otros ejemplos: Como puedes observar a veces debes también cambiar las letras que, aunque suenan igual, deben escribirse

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se escribe una recomendación?

· escribe un texto sencillo, con título y estructura de inicio, desarrollo y cierre, a partir de las notas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leemos sobre platillos típicos

hará es probar el chinicuil.Después de la explicación anterior, en la sesión de hoy identificarás un texto informativo a partir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cada palabra tiene lo suyo

Cómo pudiste observar, tú también puedes hacer tus propias definiciones a partir de las cosas que conoces o con la ayuda

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Si es necesario, pide ayuda a tus padres o algún familiar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con todas las letras

En la sesión de hoy construiste y adivinaste palabras a partir del juego “¡Con todas las letras!”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Jugando con cifras!

Muy buena pregunta en la parte de atrás de la tarjeta tiene el color al que pertenece, por ejemplo: (saca una tarjeta) esta

Ver contenido