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Pequeñas acciones

Como puedes ver, este compañero propone que, en lugar de comprar botellas de plástico, podemos usar envases reutilizables

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Cuidemos el medioambiente

Yo los invito a que coloquen la basura en su lugar y también la separen".

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El otoño en México

¿Recuerdas haber visto las calles de algún lugar lleno de hojas?

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El verano en el lugar donde vivo

El verano en el lugar donde vivo

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Llegó la primavera

decir que, aunque todos en el país estamos en la misma estación del año, primavera, la temperatura va a variar según el lugar

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¿Cómo cambia nuestro medio?

¿De qué manera cuidan los niños ese lugar?

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

De cada lugar que vayas viendo, se elegirá un elemento, ese elemento lo vas a escribir o dibujar en tu libreta y reflexionarás

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Los materiales en estado gaseoso no tienen forma y se adaptan al lugar en donde estén contenidos.

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Bienvenidos a segundo grado

Lo que se propone es, “Colocar nuestras mochilas en su lugar, de esa forma evitaremos accidentes.”

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Describe costumbres, tradiciones y conmemoraciones del lugar donde vive y como han cambiado con el paso del tiempo.

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Mis actividades durante el día

Serie, Mi lugar. Ricachonachi, Chihuahua.https://canalonce.mx/programas/detalle-programa/mi-lugar?

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El entorno y algunos de sus cambios

distingue características de la naturaleza en el lugar en donde vive.

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Clasificación de los animales

impresionantes como las guacamayas.Entonces ya tenemos nuestra primera clasificación por su color, ¿Qué animales hay en el lugar

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

También recordemos que el lugar donde vivimos está conformado por diferentes elementos tanto naturales como sociales: animales

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¡Aprendiendo a cuidarme!

Tener un lugar donde jugar limpio o seguro. Todas las anteriores.

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