Resultados para: «letter»

4844 resultados
¿Quisiste decir lector?
¿Cómo represento el cambio químico?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo represento el cambio químico?
Ahora sí puedes entenderte con todos y puedes leer en el lenguaje de la química.
Ver contenido
¿Cómo identificar una reacción química?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo identificar una reacción química?
materiales que vas a utilizar son: 30 mililitros de agua oxigenada 1 gramo de permanganato de potasio Una botella plástica Lentes
Ver contenido
¿Cómo represento el cambio químico?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo represento el cambio químico?
Ahora sí puedes entenderte con todos y puedes leer en el lenguaje de la química.
Ver contenido
¿Cuáles son las relaciones entre reactivos y productos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son las relaciones entre reactivos y productos?
También se pueden encontrar lentes de policarbonato en las gafas de natación.
Ver contenido
¿Qué permanece en una reacción química?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué permanece en una reacción química?
El reto de hoy: Para saber más de este tema te invito a leer el artículo de la revista digital universitaria “Química, un
Ver contenido
¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?
Líquido para lentes de contacto. Bicarbonato de sodio. Detergente líquido para ropa. Bolitas de unicel.
Ver contenido
¿Cómo explico la rapidez de las reacciones?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo explico la rapidez de las reacciones?
El reto de hoy: Para seguir aprendiendo sobre este tema te sugerimos leer la revista Conversus del Instituto Politécnico
Ver contenido
¿Cómo explico los intercambios de energía en las reacciones químicas?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo explico los intercambios de energía en las reacciones químicas?
potasio (KMnO4) Glicerina Algodón Debes contar con todas las medidas de seguridad necesarias, como bata de algodón, lentes
Ver contenido
Semana de la ciencia II
Contenido · Ficha de clase
Semana de la ciencia II
quieres conocer el contexto histórico, social y químico de la época en la que se desarrolló la peste bubónica te invitamos a leer
Ver contenido
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?
El reto de hoy: Al respecto, se te sugiere leer algunos artículos de la UNAM en los siguientes enlaces: http://www.comoves.unam.mx
Ver contenido
¿Cuáles son las relaciones de proporcionalidad entre reactivos y productos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son las relaciones de proporcionalidad entre reactivos y productos?
La cual se puede leer así: Una molécula de metano reacciona en presencia de 2 moléculas de oxígeno, produciendo la combustión
Ver contenido
¿Qué significa el número de Avogadro?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué significa el número de Avogadro?
El número de Avogadro es un número gigantesco, tanto que nos resulta complicado de poder leer.
Ver contenido
¿Cómo se produce el cambio climático y cuáles son sus consecuencias?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se produce el cambio climático y cuáles son sus consecuencias?
La frase que acabas de leer es anónima, pero es una excelente recomendación.
Ver contenido
¿Cómo elaborar jabones?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo elaborar jabones?
Es un libro que te recomiendo leer, una novela de ciencia ficción de Aldous Huxley.
Ver contenido
¿Cuáles son los ácidos y bases más importantes en la industria
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son los ácidos y bases más importantes en la industria
Colócate los lentes protectores y los guantes para proceder a realizar la actividad experimental. ¿Cómo lo harás?
Ver contenido
Filtros