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Y tú, ¿cómo eres?

cuaderno, un lápiz o lapicero para anotar todo lo que te vaya pareciendo importante y recuerda que, para aprender una nueva lengua

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¡Héroes… tras bambalinas!

los pasos y desplazamientos de los bailarines, no están realizando la puesta en escena, están trabajando quizás, el lenguaje

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La magia de los títeres

La continuidad física, entre manipulador y figura traduce directamente el gesto del primero al gesto de la segunda.

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Para darle forma y color a tu imaginación

fuerza de expresión necesaria, para reconocer al personaje que interpreta, se pinta la cara, o se viste conforme al tipo o figura

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¡La escultura se movió!

visitados por ofrecer una espectacular vista de Río de Janeiro, la Montaña Pan de Azúcar, Copacabana e Ipanema, sino que figura

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

El lenguaje corporal tiene un gran valor comunicativo, puesto que nos ayuda a

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Y tú... ¿por qué te mueves?

corporal a partir de otros lenguajes artísticos, es decir, que inventamos un lenguaje con algo que nos inspire o estimule

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El drama de la vida

haberlos animado, ellos serían los figurantes, personajes que están, pero como adorno, como parte del contexto, como meras figuras

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We are lost!

También para aprender una nueva lengua es necesario que practiques todo lo que exploramos en clase.

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The right place

Para aprender una nueva lengua es necesario que practiques todo lo que exploramos en clase, seguro te pueden ayudar en casa

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¡A escribir se ha dicho!

Esto en el lenguaje teatral se le llama unidades aristotélicas, las cuales son elementales para saber cómo se plantea tu

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¡Cuéntame una anécdota!

ver el siguiente video: https://youtu.be/6VkUhIrjcNY Recuerda que para aprender una nueva lengua

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¡Vamos, pastores, vamos!

Por el contrario, la figura del Diablo representa el mal.

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Todo se pinta de tragedia

El círculo es una de las figuras más importantes y el triángulo una de las figuras de mayor uso.

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¡Oh, qué tragedia!

gente menos educada) tuvo acceso, en su momento, a conocer y reflexionar estos “grandes temas”, puestos ante ellos en un lenguaje

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