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Lectura del guion de radio

No imaginas cómo me gusta esa historia.

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Organizadores gráficos

además de permitir aprender su orden.Estos organizadores gráficos son muy utilizados en disciplinas relacionadas con la Historia

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

Narrar es contar, referir lo sucedido, o un hecho o una historia ficticios.

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Es el personaje principal de un drama o historia. Lleva a cabo las acciones más importantes de la historia.

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Un programa de radio (repaso)

Énfasis: reflexionar en torno a la radio como medio de comunicación y su historia, y reconocer las características de un

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

que participa de la historia y que cuenta sus propias vivencias, sin embargo, también las historias pueden contarse en tercera

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¡Este cuento sí que da miedo!

tomar cosas del entorno y crear historias tenebrosas.

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Así nos comunicamos en la comunidad

sociales del lenguaje, como por ejemplo, cuando los padres o abuelos se sientan con los niños y niñas y les cuentan historias

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Elaboro un manual

Una vez que Loti fue de visita, se quedó conversando con su abuelita acerca de las historias y los personajes que habían

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Principales características del relato histórico I

En próximas sesiones se profundizará más sobre los relatos históricos.

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Cuándo formal, cuándo informal

Seguramente te sorprenderás conociendo más sobre algún personaje o acontecimiento relevante de la historia.

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¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

En resumen: ¿Para qué crees que se escriben sucesos de la historia?

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Puro drama y puro cuento… el inicio.

¿Recuerdas cuando estudiaste en la Historia la Edad Antigua?

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

En muy pocas líneas contó una historia muy atractiva, pero de forma sencilla y accesible.

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¡Primera llamada!... Planificación de la obra de teatro

¿De qué trata la historia del cuento? ¿Cuál es el planteamiento de la historia? ¿Cuál es el nudo?

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