Contenido · Ficha de clase

¿Cuántas palabras hay?

Observa cómo cambia el significado dependiendo de la ubicación del espacio.

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Las palabras escondidas

En este caso al separar o incluir espacio entre “es” y “puma” se refiere al felino o animal y al juntar a la espuma que se

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Datos e interpretación de textos

A continuación, lee los siguiente cuentos o leyendas del libro “Historias de espantos, seres que se transforman, tesoros

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Pregunto y aprendo

Si se teje estando duro, se quiebra y no se logra el propósito.

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Leamos datos interesantes

Cuando el Sol brilla, nos ilumina junto a todo lo que está a nuestro alrededor, a excepción del espacio que bloquea nuestro

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¡Ponche literario!

Consiste en elegir una hora del día y un espacio cómodo para que un integrante de la familia lea un libro en voz alta.

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Mi plan de lectura

anote la fecha en que concluirá la lectura, el nombre del libro, revista o soporte textual, el título del texto y un espacio

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Haciendo coplas

En tu libro de Lengua Materna hay algunas indicaciones y un espacio para que hagas tus propias versiones, basados en la copla

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Leyendas de aquí y de allá…

Para continuar aprendiendo de las leyendas, pregunta a tus familiares si se saben alguna leyenda y luego proponerles un espacio

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Presentando nuestra exposición

#page/104 Recuerda que, para realizar tu exposición, también es importante elegir un espacio donde colocar los

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Para qué y quién escribo

Aun estando a la distancia puedes seguir mostrando tu amistad y cercanía con tus amigas y amigos.

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El cuento más contado

Este espacio es para que disfruten de la lectura, vamos a leer una versión del cuento de Caperucita Roja.

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Presentamos una obra de teatro con títeres

Un teatrino es el espacio donde se llevará a cabo la escenificación de la obra.

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Leamos una obra de teatro

Este escrito está hecho para ser representado en un espacio con personas que interpretan a cada uno de los personajes.

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Jugando con el lenguaje

Coloca la letra “i” en el segundo y cuarto espacio.

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