Contenido · Ficha de clase

Cierre del ciclo escolar

Agradezco el espacio y la oportunidad de compartir parte de lo que yo viví y aprendí durante este ciclo escolar con la nueva

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Acciones para cuidar el medioambiente

cerros, el suelo, el agua, el aire, los edificios, las casas, las calles, entre otros elementos que interactúan en un espacio

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Cambios en la naturaleza durante el año

Ahora anótalo en el espacio que le corresponde.

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

La materia ocupa un lugar en el espacio. Estás rodeado de materia.

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Sabores y olores

Otro alumno te quiere compartir qué fue lo que aprendió, vamos a conocerlo y deja que te comparta parte de su conocimiento

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Las actividades recreativas

También recuerda que hablamos de los espacios de recreación.

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

decir que todos tenemos objetos que forman parte de nosotros y de nuestra comunidad, y lo más importante es poderlos compartir

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Un museo en mi casa

Para esta clase te compartimos las ideas, objetos y trabajos que algunos niños usaron en su museo.

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El croquis de nuestro museo

cuentas con algún otro espacio, como el patio.

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Mi museo

Lo que nuestro compañero nos compartió va en el tema 4.

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¡Cuántos museos!

#page/156 Como acabas de leer los museos son espacios donde mostramos diferentes objetos que tienen un valor

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¿Qué es un museo?

Excelente, pon la palabra correcta, por favor, en el espacio correspondiente. Lee el número dos.

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Pequeñas acciones

cerros, el suelo, el agua, el aire, los edificios, las casas, las calles, entre otros elementos que interactúan en un espacio

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Cuidemos el medioambiente

Gracias por lo que nos acabas de compartir, es importante que lo tome en cuenta.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Participación 1 “Hola, me da mucho gusto saludarte y compartir mi respuesta.

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