Contenido · Ficha de clase

Escribiendo un pasado lleno de historias

el antepresente, el antepretérito o el pretérito de subjuntivo, que te permitirán dar precisiones adicionales a tus narraciones

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El que con signos anda, a redactar se enseña

Observa los signos de puntuación que se utilizan, cada que un personaje participa y escucha cuando hacen una pausa, una pregunta

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Letras que dan vida

Es todo aquello que escuchas que los personajes dicen.

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Acotaciones misteriosas

Seguramente has escuchado o leído diversas leyendas, ya sea en tu libro, en Internet, o porque te las ha contado algún familiar

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Las leyendas en actos y escenas

¿Qué piensas al escuchar la palabra “escena”?

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Recreando ando

Escucha el siguiente audio. AUDIO. La mulata de Córdoba.

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Papelito habla

¿Qué imaginas cuando escuchas eso? ¿Qué interpretación le das a esas frases?

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Claroscuros

A continuación, escucha lo que algunas y algunos alumnos dicen de este personaje. Video.

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Narrar la vida a través del tiempo

Por esa razón, debes elegir preferentemente los acontecimientos de interés común para lectores o escuchas.

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Ideas entrecomilladas

Seguramente, al escuchar la palabra biografía, vendrá a tu mente la vida y obra de una persona.

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Informarse sobre las vidas ajenas

En la Ciudad de México está la Fonoteca Nacional y, si no puedes acudir a ella, en Internet puedes escuchar varios de sus

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Un tema y su diversidad de textos

Quizá has escuchado o te interesa algún aspecto relacionado con alguna de nuestras especies, así que, se ejemplificarán los

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Caminando con la literatura latinoamericana

Ahora analiza en el siguiente cuadro cómo se presentan los tipos de tramas en las narraciones.

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Comunicándonos entre viñetas

Aprendizaje esperado: transforma narraciones en historietas.

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El imperativo en documentos administrativos

Escucha a Marysol, quien da la respuesta en el siguiente audio. Audio.

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