Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

Now, we will review these school objects through a song using the movements we learned.

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La mochila de Teddy Bear

We will toss the dice and see what object comes up.

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Let’s make a fruit salad

We can make a rap song out of these verbs.

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Una deliciosa ensalada

There are three red peppers. Hay tres pimientos.

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Las partes de la receta

Let´s look at these illustrated preparation steps and we will read them, making movements for each one.

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(Ciclo I)

We have three baskets there and each of them has a sign we just saw.

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La mochila de Teddy Bear

Well, today Teddy bear will show us what is in his school bag.

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Jugando con los saludos en inglés

i will be so happy. .

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Conozcamos las partes del cuerpo

Example: section, this is the section; eyes –these are eyes, nose, this is nose, head- this is head, shoulders-there are

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Los objetos del hogar y su localización

Nicolas is a good friend, he will introduce himself.

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Pedro y su casa

Do not worry, these are some numbers. ¿No?

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Palabras que riman

Remember to keep in mind these recommendations. / ¿Te está cuidando? Recuerda tener en cuenta estas recomendaciones.

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Cantando rimas en el mar

¿Are you ready to learn the names of these animals in English?

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Escucho un cuento que rima

Remember to keep in mind these recommendations. ¿Te estás cuidando?

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Review 1

Remember to keep in mind these recommendations. ¿Te estás cuidando?, recuerda tener en cuenta estas recomendaciones.

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