Contenido · Ficha de clase

Votaciones, consultas y participación

Por ejemplo, en una alcaldía, uno de los problemas que las y los representantes se comprometieron a atender, es el problema

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La información es clave en la solución de los problemas

La información es clave en la solución de los problemas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una consulta a favor del medio ambiente

, sí que es un gran problema ambiental.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

Bueno, además del problema del agua, otros problemas que también enfrentan las personas son: la contaminación auditiva, la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Ahora vamos a tratar de emparejar problemas ambientales, y el nombre del problema para ello vamos a realizar una actividad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Capacidades y habilidades en acción

Un ejemplo es el usó del súper poder de convencimiento para resolver un problema que tiene la mamá de Claudia, ella comenta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

La capacidad de tomar decisiones para solucionar el problema de la limpieza en la escuela.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

Aprenderás que en el trato cotidiano se puede expresar el reconocimiento a la dignidad de otras personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas las personas son únicas y valiosas

Además, cuando usas tus capacidades, puedes enfrentar algunos retos de la vida cotidiana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumamos nuestras capacidades para actuar

¿Tienes algún problema? –preguntó. ¡No seas burlona! –explotó la rata ¿Por qué nos miras tanto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros derechos nos protegen

distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?

distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos decisiones sencillas y complejasf

Énfasis: reconoce que todas las personas en su vida cotidiana realizan múltiples elecciones, algunas más sencillas otras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido cuidarme y cuidarte

desde pequeños, niñas y niños tengan cierta autonomía y libertad para expresarse y para tomar decisiones en su vida cotidiana

Ver contenido