Contenido · Ficha de clase

Preguntas para resumir información

¿Qué recurso visual me ayudaría para la exposición? ¿Cómo debo hacer un cartel?

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Vamos a exponer

Ten a la vista tus carteles y a la mano tus notas.

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Aprendamos a vivir y convivir

No debes perder de vista que, en el diario vivir estarás en contacto con otras personas, ya sea de tu familia, de tu comunidad

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Lo que nos hace sentir la literatura

Al parecer, este poema habla un poco de eso.

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

¿Sabías que los pegasos como los del poema, son seres fantásticos de la mitología griega?

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Recordando las flores escogidas: la antología

Fragmento 2 En tu comunidad, ¿Conoces algún poeta indígena?

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Estamos monográficos

Es donde vamos a dar un punto de vista sobre el tema que tratamos.

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El texto informativo

Son tan pequeños que, para poder verlos a simple vista, tendrías que reunir 23 mil millones de virus, esta cantidad es 3.28

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Busca e interpreta

Lee nuevamente parte del párrafo, pero teniendo en cuenta lo que ya sabes sobre la palabra “fecundación” y sin perder de vista

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Elijamos un poema para leer en voz alta

Elijamos un poema para leer en voz alta

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

Y en ese instante comprendes el tema y el mensaje que el poeta o la poetisa plasmó en el escrito.

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Leer y sentir la poesía

Leer y sentir la poesía

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Son mensajes que se transmiten de forma visual o auditiva a un determinado grupo de personas, que tiene como objetivo vender

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

v=tFKgqL3Po74&list=PLrFkZrRQk9nl6El0M8MtTTzTIzzhNrwsQ&index=4 Esta información es vital, en casa hay muchos

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Para terminar, lee el poema de Raúl, con el poema “A la orilla del mar” del poeta mexicano José Gorostiza.

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