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Imaginar y sentir danza

A continuación, te invito a observar dos danzas que forman parte de El Cascanueces de bolsillo, con la participación del

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¡Vamos al circo!

Se realiza el orden de participación de los números que se van a presentar.

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Adivina de quién se trata

Docente: En mi caso, mis programas favoritos fueron donde los alumnos participaron activamente de los procesos creativos

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Gala de juegos

Así como observaste el trabajo folclórico de los alumnos de la escuela Leona Vicario, te presentamos la participación de

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¿A poco es tu cumpleaños?

https://youtu.be/75E1W0c0qug Erik: Muchas gracias, amigos, la fiesta virtual fue perfecta gracias a su participación

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Los festejos en la escuela

Niña Alexia Ocampo.https://youtu.be/3_m1624Pm80 Niño Leonardo (2a participación).

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¿A poco es tu cumpleaños?

youtu.be/CvwiHmO2Xfc (del min. 27.00 al 27.04) Erik: Muchas gracias, amigos, la fiesta virtual fue perfecta gracias a su participación

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Pequeñas acciones

Para continuar con la sesión, lee con atención la siguiente participación. Niño 2.

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Cuido mi sentido del tacto

unsplash.com/photos/95d6vqxarpM Para prevenir quemaduras en la piel por objetos calientes, se requiere de la participación

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A encuadernar nuestros instructivos

Agradecemos la participación de los niños y niñas de México.

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A encuadernar nuestros instructivos

Agradecemos la participación de los niños y niñas de México.

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Obras de teatro… con títeres

, antes de cada participación.

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Pregunto y aprendo

En el programa televisivo se contará con la participación de la maestra Guadalupe del Rocío Moo Cauich del estado de Yucatán

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Anécdotas divertidas

humorística que le haya sucedido, con el mayor detalle posible que permita saber: cuándo sucedió, qué sucedió, quiénes participaron

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Reviso y corrijo

como en los equipos deportivos o en cualquier otro equipo de trabajo, las niñas y niños también tienen una valiosa participación

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