Resultados para: «ocio»
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· Ficha de clase
Atínale al número
)
Lo que debemos hacer aquí es sumar los numeradores que son: el tres y el ocho
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· Ficha de clase
El gato Q
Multiplicaremos ocho por cuatro que es igual a treinta y dos.
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· Ficha de clase
Dando vueltas
Tenemos el círculo dividido en ocho partes iguales y si se fijan bien, estando sobre San Luis Potosí y hacer un octavo de
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· Ficha de clase
El restómetro
También se puede restar primero veinte y al número que se obtiene restar ocho.
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· Ficha de clase
Los rompecabezas
El sábado había que restar ocho a veintitrés, entonces 8 más 2 son 10, y a 10 le faltan 13 para llegar a 23, entonces 2 más
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· Ficha de clase
Lotería de multiplicaciones
Aprendemos pronto a decir, dos, cuatro, seis, ocho, diez, doce, etcétera, que consiste en sumar dos al número anterior y
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· Ficha de clase
Armar multiplicaciones
Si ya te sabes las multiplicaciones por cuatro, como ocho es el doble de 4, entonces sólo duplicas el resultado.
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· Ficha de clase
¡Sin faltantes!
y luego sumas todo, o de manera más rápida decir cuatro por ocho y entonces tendrá qué hacer 32 ruedas para los ocho coches
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· Ficha de clase
Registros incompletos
Así que, si hay ocho cajas y en total son 80 melones, pues qué número multiplicado por 8 nos da 80. Es el 10.
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· Ficha de clase
Haz tu cita médica
de ocho quince a ocho treinta, a las ocho treinta sale este paciente y entra otro que está en consulta hasta las ocho cuarenta
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· Ficha de clase
Viaje en autobús
Si entre seis y ocho, puedes pensar en sólo los autobuses que quedan entre esas dos horas sin tomar en cuenta el de las ocho
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· Ficha de clase
Las montañas más altas
Ahora identifica ¿cuál de estas montañas tiene una altura de ocho mil quinientos dieciséis metros?
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· Ficha de clase
Construir cantidades con monedas y billetes
Es decir, dos billetes de veinte pesos y ocho monedas de diez pesos.
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· Ficha de clase
Los números y sus presentaciones
Ejemplo:
Ocho mil cincuenta y ocho, no hay centenas, entonces con cifras queda 8 058.
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· Ficha de clase
Las transformaciones de los números
Cada caja tiene 10 bolsas, entonces hay 10 x 10 = 100 dulces y son ocho cajas, entonces 8 x 100 = 800 y después anoté los
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