Contenido · Ficha de clase

El texto informativo

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Elijo tema para una monografía

Encontré un texto informativo ¡Revísalo!

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

¿Se nota la diferencia?

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Una noticia importante

Énfasis: esbozo de un texto informativo sobre algún hecho importante de la comunidad.

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Elijamos un poema para leer en voz alta

Cómo pudiste notar, la persona que lo leyó le puso mucho sentimiento, cambiaba su tono de voz cuando hablaba la reina, que

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

Aquí puedes notar que el recurso literario es la rima, porque bailar, gozar y acabar terminan en ar y ahí se encuentra la

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Y tomaste nota de las respuestas del entrevistado. Te acuerdas, ¿Cuál es el discurso directo?

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Aprenderás a desarrollar la capacidad de dialogar formalmente con un entrevistado para obtener información y tomar notas

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¿Qué es la entrevista?

¿Qué es lo primero que notas?

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Por lo regular el título de un escrito debe colocarse con una letra más grande que el resto, ¿Qué puedes notar en la forma

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Comparemos anuncios y etiquetas

Ahora observa y analiza la parte de atrás: Cómo pudiste notar, la publicidad y la etiqueta de la lata dice

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Fábulas de fábula

Como puedes notar, en la forma son diferentes, pero, en el contenido, son iguales.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Observa cómo ha quedado la nota enciclopédica recortada en forma de cartel.

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Organizando recortes de una nota enciclopédica

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

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