Contenido · Ficha de clase

Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Reconoce las características de los relatos en la literatura mexicana: cuento, fábula y leyenda. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué vamos a leer?

De esta manera vas a recuperar lo que ya sabes sobre cuentos o relatos y te aproximarás a los temas literarios que observarás

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La monografía

Por ejemplo, esta podría ser el inicio de tu monografía de fantasmas: “En todas las culturas del mundo existen relatos terroríficos

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¿Qué lleva un croquis?

interpreta croquis para identificar trayectos.

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Describiendo trayectos

interpreta croquis para identificar trayectos.

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¡Hagamos un croquis!

Has aprendido a leer e interpretar referencias, como nombres de calles, abreviaturas y símbolos.

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Los caminos que seguimos

En sesiones anteriores has aprendido a interpretar croquis de todos tipos.

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¿Hacia dónde vamos?

interpreta y utiliza el vocabulario adecuado para dar indicaciones sobre lugares o trayectos.

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El recopilador de leyendasl

Recuerda que los mitos los podemos identificar porque son relatos de seres fantásticos, que explican aspectos de la realidad

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Busca e interpreta

Busca e interpreta

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Lo implícito y explícito en los refranes

El mensaje de un texto es implícito cuando la información contenida en él requiere ser interpretada para poder comprenderla

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Planifiquemos una narración

La diferencia es que el mensaje implícito tienes que interpretarlo.

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Móvil de estrellas

conoce las características de un instructivo, identifica la secuencia de instrucciones e interpreta la información que presenta

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Hagamos un títere de calcetín

conoce las características de un instructivo e interpreta la información que presenta.

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

conoce las características de un instructivo e interpreta la información que presenta.

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