Contenido · Ficha de clase

Desplegando ideas

¡Ya está listo el diagrama y las notas para escribir el borrador del folleto!

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¡Hagamos un folleto!

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¡Revisemos el folleto!

¡Revisemos el folleto!

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Durante el desarrollo de las sesiones para elaborar el folleto vimos que podemos deducir el significado de palabras desconocidas

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Palabras que dan sentido

Recuerdas el proyecto del folleto y de los documentos que habíamos apartado como fuentes de información para este tema.

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¡Construyamos definiciones!

Hoy seguirás explorando a fondo la información que localizaste la semana pasada para elaborar el folleto, sin embargo, seguramente

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Entre todos definimos

¡Te encuentras muy cerca de la elaboración de tu folleto!

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Desplegando ideas

¡Ya está listo el diagrama y las notas para escribir el borrador del folleto!

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¡Revisemos el folleto!

¡Revisemos el folleto!

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¡A elaborar diagramas!

Primero, recuerda el tema de tu folleto, para hacerlo realiza un pequeño juego, el día de hoy para activarte.

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Conociendo nuestra comunidad

Pueden ser en un cartel informativo, en un periódico mural, en un folleto o en una línea de tiempo o en libros o enciclopedias

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¡El periódico Perico!

En ella se muestra el nombre del periódico, la fecha y las principales noticias o nota informativa del día.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Para conocer a detalle la nota informativa, es necesario leerla completa. ¿Qué hacemos?

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Lo que la reportera quiso decir

Exacto, y se utiliza mucho en las notas informativas.

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

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