Resultados para: «especie-exótica»
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especies?
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
¿Se te ocurre algún espacio común?
Bueno, pues el más grande de todos.
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
En el primer espacio vacío pueden ir las palabras: “todas y todos”.
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Se debe reconocer que cada persona es única, y que tiene cualidades y características que la hacen especial, cada persona
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
Ejemplo: Quiero que juntos formemos un espacio singular en el que todos unidos podamos participar del espacio que yo sueño
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
texto que señala el valor que tiene cada persona:
Cada persona es única, valiosa y tiene características que la hacen especial
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Y aunque la profesora insistió muchísimo en que era una hormiga muy especial, Rita no dejó de sentirse desilusionada.
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
pudiste observar, el video menciona que cada persona es diferente, cada uno tiene características únicas, y eso lo hace especial
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Esto quiere decir que todas y todos, las niñas, los niños y adolescentes, necesitan protección y cuidado especial.
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
v=ZPeST2QSutwTe explica que niñas y niños tienen derechos, que son como un escudo que te protege para crecer libres y seguros
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
Esto explica que haya ambientes de escuela, hogar, trabajo, recreación, entre otros, en donde se está muy a gusto y se trabaja
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
Y aunque sus papás esperaron un rato para ver si ocurría algo especial y Tripón solucionaba el problema, no pasó nada.
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
.- Podemos tomar decisiones para evitar contaminar el agua, el aire, el suelo, y cuidar a las especies. / También hay que
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
#page/81
“No entiendes nada de las clases y nadie te explica”https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3FCA.htm?
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
Piensa en alguna situación en la escuela, en la calle, en el mercado, es decir en cualquier espacio donde hayas visto que
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
¿Se te ocurre algún espacio común?
Bueno, pues el más grande de todos.
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