Contenido · Ficha de clase

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Aprendizaje esperado: Explora anuncios y avisos de espacios públicos.

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Exploremos algunas fábulas?

Quién iba a pensar que alguien tan pequeño como el ratón iba a poder salvar a un ser tan grande como el león.

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Let’s play!

Explora anuncios y avisos de espacios públicos.

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Let’s sing a song!

Un pequeño mono saltando en la cama.

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What´s your favorite story?

Había una vez un pequeño pueblo cerca del bosque. One day two travelers came along.

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Inside fun

Recuerda que esta actividad está limitada a que cuentes con un espacio adecuado y que tengas la autorización de un adulto

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Story time

“ / Pequeño cerdito pequeño cerdito, déjame entrar.

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¿Qué te gusta hacer?

Pequeño cerdito pequeño cerdito, déjame entrar.

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Me encantan las leyendas

dijo el Pequeño Juan con tono confiado.

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Let´s explore!

Llena los espacios con la palabra correcta. Let 's play!

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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

Énfasis: Conoce y hace uso de sus derechos lingüísticos y culturales en los espacios públicos.    

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Es muy importante que entre cada dato dejes un pequeño espacio para que los datos se puedan distinguir con claridad.

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El orden alfabético en el salón

Has organizado el directorio del salón, déjalo en un espacio que recuerdes porque lo ocuparás más adelante.

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Para ser breves

Por ejemplo: Tu compañera Guadalupe hizo llegar sus datos, comenta que el espacio del formulario que viene en el libro es

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Arte mè'phàà

Debido a que cuenta con mayor espacio, es el tipo de folleto que contiene más información sobre productos y servicios.

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