Resultados para: «elegir»

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La importancia de la información
coleccion · Ficha de clase
La importancia de la información
Para ello te invito a elegir un tema de tu interés, por ejemplo: El cambio climático. La discriminación.
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La importancia de la información
coleccion · Ficha de clase
La importancia de la información
Para ello te invito a elegir un tema de tu interés, por ejemplo: El cambio climático.
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La importancia de la información
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La importancia de la información
Para ello te invito a elegir un tema de tu interés, por ejemplo: El cambio climático. La discriminación.
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Mi voz cuenta: principio básico de la democracia
coleccion · Ficha de clase
Mi voz cuenta: principio básico de la democracia
¿Ya recordaste si has votado para elegir algo o a alguien?
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Mi voz cuenta: principio básico de la democracia
coleccion · Ficha de clase
Mi voz cuenta: principio básico de la democracia
¿Ya recordaste si has votado para elegir algo o a alguien?
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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
coleccion · Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
el consumo inteligente consiste el saber elegir los productos que necesitamos, sin olvidar los aspectos importantes tales
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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
coleccion · Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
María: Prefiere comprar productos locales y apoya el cuidado del medio ambiente al elegir productos ecológicos.
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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II
coleccion · Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II
Hay que leer la información de los productos para elegir el que más convenga a nuestra economía y necesidades.
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¡Sígueme!
coleccion · Ficha de clase
¡Sígueme!
Crearás pasos sencillos basados en la pieza música elegida, considerando la letra o la exploración de movimientos con el
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¡Sígueme!
coleccion · Ficha de clase
¡Sígueme!
Énfasis: genera una secuencia sencilla de movimiento corporal a partir de la pieza musical elegida para el proyecto y es
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Yo opino…
coleccion · Ficha de clase
Yo opino…
2.- ELEGIR PARA QUIEN VA DIRIGIDO.
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Yo opino…
coleccion · Ficha de clase
Yo opino…
.- ELEGIR UN TEMA. ¿Qué nos interesaría conocer? 2.- ELEGIR PARA QUIEN VA DIRIGIDO.
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Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir
coleccion · Ficha de clase
Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir
Sin embargo; a la ardilla no le importaba y elegía los momentos más ocupados del colibrí para ponerse a platicar.
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Escribamos fábulas y refranes.
coleccion · Ficha de clase
Escribamos fábulas y refranes.
Érase una vez una ardilla Ahora vamos a elegir cuál es la característica de este personaje.
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Canciones en nuestras lenguas
coleccion · Ficha de clase
Canciones en nuestras lenguas
Número de hablantes: 141 Sistema de escritura: Sí (X) No ( ) ¿Por qué elegí esta lengua?
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