Resultados para: «critica-constructiva_1»
1120 resultados
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crítica?
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
situaciones en las que requieren tomar postura y aprender a arreglar sus diferencias con las y los demás de una manera constructiva
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Emplea el pensamiento crítico, el diálogo, el conocimiento de las sociedades en el tiempo y el espacio, el ciudadano de la
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
Además, permite prepararse para la vida activa mediante habilidades sociales como: el pensamiento crítico, la capacidad de
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz para todas las personas
Además, permite desarrollar habilidades sociales como el pensamiento crítico, la capacidad de tomar decisiones, la comunicación
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
construye una visión crítica de las dimensiones política, civil y social de la participación ciudadana.
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
juicio
Decidir bajo presión
Tener templanza
Calificar y sancionar
Dotes de liderazgo
A esto se le debe añadir las críticas
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· Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
profundizar más, sobre las diferencias entre gobernantes y gobernados, revisa el siguiente video en donde la maestra Andrea Cristina
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· Ficha de clase
Como sociedad nos organizamos
Requiere de sentido crítico: no actuar sólo por la influencia de otros, sino a partir de la reflexión y el análisis.
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· Ficha de clase
Democracia: organización social y política
solución de estos requiere de la autorregulación y reflexión, de acciones basadas en información, analizadas con sentido crítico
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· Ficha de clase
¡Participemos!
los asuntos que nos afectan de manera directa o indirecta, enfatizando que nuestra participación debe ser informada y crítica
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· Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
Requiere de sentido crítico: no actuar sólo por la influencia de otras personas, sino a partir de la reflexión y el análisis
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos participar?
construye una visión crítica de las dimensiones política, civil y social de la participación ciudadana.
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
construye una visión crítica de las dimensiones política, civil y social de la participación ciudadana.
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· Ficha de clase
Antes de decidir, me informo
Este proceso te llevará a madurar y a utilizar el pensamiento crítico y reflexivo.
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
Para analizar una fuente primaria se debe tener una mente inquisitiva, crítica y seguir un método riguroso para interpretarla
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