Contenido · Ficha de clase

Divirtiéndonos con trabalenguas

Comenta el reto con su maestra o maestro e invita a tus familiares o algunos compañeros a que digan tu trabalenguas.

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Contenido · Ficha de clase

Escucho y me divierto

Responde las preguntas a través de un pequeño escrito, para que lo compartas con tus compañeros, al regresar a clases.

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Lo que nos hace sentir la literatura

Lee y comenta tu lectura con tu familia, con tu maestra, tu maestro y también con tus compañeras y compañeros.

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Identifico los trayectos de mis croquis

la biblioteca, ya que en la escuela le dejaron consultar algunos libros para la exposición que va a presentar a sus compañeros

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El valle del Mezquital

En las escuelas en ocasiones encontramos compañeros que hablan alguna lengua o que tiene papás o mamás, o familiares que

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Contenido · Ficha de clase

Elijo tema para una monografía

Esto quiere decir, el momento en que ya la vas a compartir con tu maestra o maestro, con tus compañeros o con tu familia,

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Contenido · Ficha de clase

Camarón que se duerme...

y compañeras que no se aplicaban en la clase.

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Contenido · Ficha de clase

¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

después de ir al baño, después de jugar y antes de comer; no compartir ropa ni ingerir líquidos del mismo envase de otros compañeros

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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

y compañeros de la escuela y a tu maestra o maestro.

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¿Qué son los formularios?

Con lo que se acaba de comentar, revisa la siguiente ficha de préstamo que elaboró una compañera de cuarto grado:

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Divirtiéndonos con trabalenguas

Comenta el reto con su maestra o maestro e invita a tus familiares o algunos compañeros a que digan tu trabalenguas.

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El valle del Mezquital

En las escuelas en ocasiones encontramos compañeros que hablan alguna lengua o que tiene papás o mamás, o familiares que

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Elijo tema para una monografía

finalmente la publicación.Esto quiere decir, el momento en que ya la vas a compartir con tu maestra o maestro, con tus compañeros

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Camarón que se duerme...

y compañeras que no se aplicaban en la clase.

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

después de ir al baño, después de jugar y antes de comer; no compartir ropa ni ingerir líquidos del mismo envase de otros compañeros

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