Resultados para: «cociente-decimal»

3118 resultados
Del teatro a la danza
Contenido · Ficha de clase
Del teatro a la danza
Que comience la música. Audio 2. Música de los Balcanes. Jhon Abner – gitanos.
Ver contenido
Crear y ser diferentes cuerpos
Contenido · Ficha de clase
Crear y ser diferentes cuerpos
Por ejemplo, cuando decimos que alguien está engorilado para decir que está muy enojado, se nos olvida que los gorilas sólo
Ver contenido
El Acordeón de Javier Zabaleta
Contenido · Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
producir el sonido, el intérprete debe soplar a través de una boquilla de poco más de dos centímetros para generar una corriente
Ver contenido
Como lo dice el libro: hagamos teatro
Contenido · Ficha de clase
Como lo dice el libro: hagamos teatro
personajes y se refiere a esas acciones cotidianas, esa labor o acción que hacemos todos los días, a veces de forma consciente
Ver contenido
Silencios para jugar, imaginar y sentir
Contenido · Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
Vamos a guardar silencio”En la escuela cuando muchas personas están hablando a la misma vez y queremos que haya silencio, decimos
Ver contenido
Como lo dice el libro: hagamos teatro
Contenido · Ficha de clase
Como lo dice el libro: hagamos teatro
personajes y se refiere a esas acciones cotidianas, esa labor o acción que hacemos todos los días, a veces de forma consciente
Ver contenido
El acordeón de Javier Zabaleta
Contenido · Ficha de clase
El acordeón de Javier Zabaleta
producir el sonido, el intérprete debe soplar a través de una boquilla de poco más de dos centímetros para generar una corriente
Ver contenido
Poses y gestos
Contenido · Ficha de clase
Poses y gestos
tiempo, siguiendo la misma secuencia, pero ¿Qué pasaría si realizan la secuencia al mismo tiempo, pero en donde una comience
Ver contenido
Las voces de Eugenia León
Contenido · Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
A la negra le decimos pez y ¿A las corcheas? (Voz niño responde gato). ¡Muy bien!
Ver contenido
A cuidar nuestros sentidos
Contenido · Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
Énfasis: Que los alumnos utilicen de manera consciente sus sentidos para registrar aspectos de su vida cotidiana
Ver contenido
El sentido del tacto
Contenido · Ficha de clase
El sentido del tacto
Énfasis : Que los alumnos utilicen de manera consciente sus sentidos para registrar aspectos de su vida cotidiana
Ver contenido
El sentido de la vista
Contenido · Ficha de clase
El sentido de la vista
Énfasis: Que los alumnos utilicen de manera consciente sus sentidos para registrar aspectos de su vida cotidiana
Ver contenido
Conozco y cuido el lugar donde vivo
Contenido · Ficha de clase
Conozco y cuido el lugar donde vivo
que elijas un número, lo voltearemos para que todas las niñas y los niños puedan verlo y juntos observen la imagen y decidan
Ver contenido
Busco información y redacto notas
Contenido · Ficha de clase
Busco información y redacto notas
toda la información, puedes exponer el tema a tus compañeras y compañeros, a alguien de tu familia en casa o a quien tú decidas
Ver contenido
Los poemas y su musicalidad
Contenido · Ficha de clase
Los poemas y su musicalidad
porque las niñas y los niños forman un círculo, se toman de las manos, giran de un lado a otro, juegan y cantan como la corriente
Ver contenido
Filtros