Contenido · Ficha de clase

¿Nos conocemos todos?

Por ejemplo: El ejemplo y la lectura de la Niña bonita son un claro ejemplo

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Las características de los folletos informativos

Ahora que ya tienes claro, cuáles son, señala el color que corresponde (puedes ponerle un color para su identificación), 

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Organizo mis contactos

¡Claro que sí! ¡Acompáñanos!

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El que busca, encuentra tecnicismos

Observa un claro ejemplo del uso de los tecnicismos.

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Entre todos definimos

Efectivamente hay que dejar en claro que en caso de estar enfermos o tener síntomas es primordial acudir con un profesional

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Mi experiencia siendo inspector

para iniciar con la búsqueda de información es importante tener claro ¿Cuál es el tema?

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Te quiero decir lo que siento

Durazno Búho Azul claro

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¡Aires de familia!

Aprendizaje esperado : c orrige subtextos para hacer claro

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Si me fijo bien, claro que le entiendo

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¡Revisemos el folleto!

Aprendizaje esperado: corrige sus textos para hacer claro

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Narrar mi historia familiar

Espero te haya quedado claro lo importante que es hacer un borrador del texto para poder corregirlo y que quede perfecto.

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Vamos a escribir adivinanzas

Espero que con esto quede claro lo que son las adivinanzas.

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Es muy claro. No es que su corazón esté realmente apachurrado, sino que, precisamente, está triste.

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Los poemas y sus características

Para que te quede más claro. - Elementos del poema: Título, estrofas y verso.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Ya verás cómo todo esto te va a ayudar a recordar lo que es la rima y te va a quedar muy claro .

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