Contenido · Ficha de clase

1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar

(Inhala y exhala una vez) En calma y en paz, Yo puedo aprender. En calma y en paz, Yo puedo jugar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ayudando a Kirahvi

en libertad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proponiendo soluciones

Contesta las siguientes preguntas: ¿Qué harías en esta situación? ¿Crees que Lucy tiene razón en enojarse?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El equipo súper entusiasta que regula el enojo

El emocionómetro permite medir, en una escala del 1 al 10, el nivel de intensidad en que una emoción se presenta en el cuerpo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi familia es mi mejor equipo

lleva a cabo acciones cotidianas en colaboración con otros que demuestran respeto a las normas de convivencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La felicidad de dar y recibir

Vivimos en grupo o en familia porque de esa manera nos apoyamos ¡Imagínate que difícil sería que una sola persona tuviera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Detectives emocionales en acción

Detectives emocionales en acción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A veces diferentes, otras veces semejantes

Adriana: Nos parecemos en que las dos nacimos en México, aunque en distintos lugares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración

toma el uso de la palabra respetando los turnos de participación y tiempos de espera en un ambiente de colaboración.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender

Sentí que les había fallado a muchas personas, tuve sensaciones muy raras en el pecho y en el estómago, como si en ambos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pongamos solución a la discriminación

identifica grupos de personas que han sido susceptibles de discriminación y maltrato y analiza las consecuencias de este

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con esfuerzo, los retos puedo superar

Lucia, ve en Erin confianza en sí misma y compromiso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En bienestar, podemos estar

En bienestar, podemos estar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los cambios que me generan bienestar

ante situaciones que le generan las emociones básicas y propone cambios que ayuden a generar mayor bienestar personal y en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El laberinto de las emociones

No podemos ir a mi paso porque nos tardaríamos años en llegar, sugiero que me lleves en tu hombro o en la mochila.Claro Adriana

Ver contenido