Resultados para: «cuánto-mide»
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· Ficha de clase
Formas de potabilizar el agua
Cuando llegue al punto de ebullición empieza a contabilizar el tiempo.
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· Ficha de clase
Datos biográficos
Como te darás cuenta nosotros al igual que otros hablantes de lenguas mayas recuperamos de nuestros ancestros comunes esta
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· Ficha de clase
Expresemos deseos y necesidades
Esta frase también te ayuda a solicitar cuando necesitas algo.
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· Ficha de clase
¿Alguna vez te han invitado?
Cuando quieras preguntar por algo de manera casual como a una amiga o amigo o un familiar puedes utilizar CAN, y cuando quieres
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· Ficha de clase
Objetos sonoros
-RSC-nps9C5hdaf-Audio1.Pulsonormal.Metrnomo60.mp3
Ahora pon atención y piensa cómo suena nuestro corazón cuando
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· Ficha de clase
Mis manos pueden
ahora lanza un rollo y cuando lo caches sin soltarlo lanza otro rollo, intenta hacer una torre para llevarlos al final del
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· Ficha de clase
Mis manos pueden
ahora lanza un rollo y cuando lo caches sin soltarlo lanza otro rollo, intenta hacer una torre para llevarlos al final del
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?
Apagar los aparatos eléctricos o focos cuando no se están usando.
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· Ficha de clase
La presentación de nuestro proyecto
de la participación de la comunidad, pues la situación que se quiere cambiar afecta a todas y todos; así que te diste cuenta
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· Ficha de clase
Imaginando historias
G ___ t ____
L ____ ó ____
R ____ _____ ó n
H o ___ m ___ ___ a
¿Recuerdas alguna historia, fabula o cuento en el que participen
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· Ficha de clase
Imaginando historias
H o ___ m ___ ___ a
¿Recuerdas alguna historia, fabula o cuento
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· Ficha de clase
Imaginando historias
G ___ t ____
L ____ ó ____
R ____ _____ ó n
H o ___ m ___ ___ a
¿Recuerdas alguna historia, fabula o cuento en el que participen
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· Ficha de clase
Construyamos metáforas artísticas
continuación, escucha una pieza musical, del estilo, temática, género o época que decidas y responde lo siguiente:
¿Cuándo
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· Ficha de clase
Construyamos metáforas artísticas
A continuación, escucha una pieza musical, del estilo, temática, género o época que decidas y responde lo siguiente:
¿Cuándo
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· Ficha de clase
Construyamos metáforas artísticas
A continuación, escucha una pieza musical, del estilo, temática, género o época que decidas y responde lo siguiente:
¿Cuándo
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