Resultados para: «verbos-en-infinitivo»

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Necesidades básicas
Contenido · Ficha de clase
Necesidades básicas
Por ello, es importante el contenido del video que veremos a continuación, y que nos permitirá profundizar en el tema de
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¿Qué comen los animales?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué comen los animales?
No es cama ni es león y desaparece en cualquier rincón. ¿Quién es?¡Mmm…!
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“Impacto de los residuos en la naturaleza”
Contenido · Ficha de clase
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
Contenido · Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
Actividad 1 Siguiendo estos grupos, nos convertiremos en rastreadores de su origen, observa este poster en el que veras
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Abono orgánico para plantas
Contenido · Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
explica la importancia de cuidar la naturaleza, con base en el mantenimiento de la vida.
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Midiendo la masa
Contenido · Ficha de clase
Midiendo la masa
vivos que vemos y los que no vemos todos ellos son materia.
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Objetos y materiales en la escuela
Contenido · Ficha de clase
Objetos y materiales en la escuela
Objetos y materiales en la escuela
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Un mundo de líquidos
Contenido · Ficha de clase
Un mundo de líquidos
Aquí vemos dos características de todos los líquidos: la forma que en realidad los líquidos no tienen, por eso toman la forma
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Solubilidad y el agua
Contenido · Ficha de clase
Solubilidad y el agua
identifica al agua como disolvente de varios materiales a partir de su aprovechamiento en diversas situaciones cotidianas
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Mujeres en la ciencia
Contenido · Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
Mujeres en la ciencia
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Aprendamos con la ciencia
Contenido · Ficha de clase
Aprendamos con la ciencia
identifica al agua como disolvente de varios materiales a partir de su aprovechamiento en diversas situaciones cotidianas
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¿De dónde viene lo que necesitamos?
Contenido · Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
Los seres humanos somos seres sociales, eso quiere decir que vivimos en grupos y en cada uno de esos grupos, las costumbres
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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
Contenido · Ficha de clase
Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
identifica que una mezcla está formada por diversos materiales en distintas proporciones.
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¡Cuántos colores!
Contenido · Ficha de clase
¡Cuántos colores!
Existen muchas maneras de ver colores en las mezclas, pero aquí en el set no es fácil que las veamos, así que elaboré unos
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Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.
Contenido · Ficha de clase
Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.
Con esos datos hicimos una tabla registrando las respuestas, en esta tabla, vemos que el sabor favorito es el dulce y que
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