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Descubriendo al impostor

Pedro colocó 16 fichas azules, 4 rojas y 4 verdes.

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Las construcciones de mi imaginación

Para continuar la sesión, construirás tus propias figuras con las piezas de un cubo de soma.

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¡Adivina, adivinador!

En la sesión de hoy aprendiste y repasaste las características de los cuerpos geométricos.

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Geometría con la maestra Rosalba

#page/127 En esta sesión, identificarás las características de las pirámides y te darás cuenta de que, al igual

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Reconociendo huellas

Cuéntalos: 1, 2, 3, 4, 5, ¡6! Son 6 cuadrados. Ahora, une el cubo con sus huellas, por favor.

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Una visita especial

Observa, en la multiplicación de: 4 x 7 Tienes que sumar 4 veces el 7, entonces, sí 7 y 7 es 14, 14

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¡Salta rana, salta!

Pídele a alguien de tu familia que participe contigo en esta sesión.

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Practicando y usando el metro

En esta sesión realizarás actividades en donde puedas usar el metro.

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Midiendo varas

g) Por último, la piña 4 varas.

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¿Cuánto mide?

Recuerdas las varitas utilizadas en la sesión anterior, también hoy las utilizarás.

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Avanzamos y retrocedemos

En esta sesión aprendiste a contar hasta 1 000 de manera ascendente y descendente de 1 en 1, de 10 en 10 o de 100 en 100

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Fábrica de pelotas de béisbol

En esta sesión encontrarás complementos a centenas inmediatas y compararás números de tres cifras.

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Formando y ordenando cantidades

Para la sesión de Matemáticas el Rey no te va a pedir objetos, más bien te va a pedir cantidades, que tendrás que formar

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Manos a la obra con la encuesta

Esperamos hayas aprendido mucho en esta sesión.

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Preparando nuestra encuesta

El tema sugerido en esta sesión es Asignatura favorita de las niñas y los niños.

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