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Reconociendo mi cuerpo sonoro

¿Pues qué no lo ves? Con trompa por delante.

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Mis sonidos en silencio

Sí, lo es. Déjame contarte, que puede ser todo eso que acabas de mencionar.

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Más canciones para el corazón

Lo dirás primero en velocidad normal y luego lo más rápido que puedas.

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Música de mi corazón

Para concluir con esta sesión recuerda lo que aprendiste: Conociste canciones que han sido especiales en diferentes

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Mi espacio imaginario

En caso de que no cuentes con ese material, ¿Qué objeto podrías utilizar para imaginarse un volante?

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Juego y respeto

sobra, y lo vuelven hacer 3 veces.

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Jugar con mi espacio personal

Reflexiona sobre tus marcas y por qué consideras que hasta ese punto permitiste que se acercara cada personaje o ser imaginario

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Mi espacio personal

https://youtu.be/Pi_26MkrimE Para concluir con esta sesión recuerda lo que aprendiste: Sobre el espacio

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Proyección y movimiento

Para concluir con esta sesión, recuerda lo que aprendiste: Recordaste sobre los colores cálidos y fríos y lo que

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

¿En qué se parecen? ¿Qué emoción crees que proyectan? ¿Están tristes, alegres, enojados, cansados, atentos, molestos?

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Coloreo mis sentimientos

Aprendiz cuestiona al mago Alan comentando que lo que hizo realmente nos es magia sino un fenómeno químico que se produce

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La magia de los colores

que tú quieras.

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Soy movimiento

Actividad 2 Con el movimiento puedes expresar y comunicar ideas de lo que te pasa, y de lo que observas

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La música que a mí me gusta

La música que a mí me gusta

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Recuerdo y manifiesto

Lo que te recuerda. Lo que te enseña.

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