Contenido · Ficha de clase

Creamos con nuestro cuerpo

Aprendizaje esperado: Propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema en actividades

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Modificamos juegos

Aprendizaje esperado: Propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema

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Y... ¿si lo hacemos diferente?

Jugarás a ser pirata realizando distintos movimientos motrices.

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¡Puedo hacerlo!

Énfasis: reconoce sus experiencias motrices previas y las aplica con mayor control en una actividad

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Creamos juntos

Aprendizaje esperado: propone distintas respuestas motrices y expresivas ante

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Como tú y como yo

Aprendizaje esperado: propone distintas respuestas motrices y expresivas ante

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De oca a oca y tiro porque me toca

Aprendizaje esperado: propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema en actividades

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Me reconozco y me divierto

Énfasis: conoce características, posibilidades y límites que le permiten valorarse y ampliar sus

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Lo puedo hacer con mi cuerpo

Énfasis: conoce características, posibilidades y límites que le permiten valorarse y ampliar

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Dino-Divertido

Énfasis : reconoce sus experiencias motrices previas y las aplica con mayor control en una actividad lúdica utilizando

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Lo conozco, lo hago y mejoro

Énfasis: reconoce sus experiencias motrices previas y las aplica con mayor control en una actividad

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Rápido y lento

Énfasis: ajusta sus acciones motrices de acuerdo con nociones espaciales y temporales.

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Mi cuerpo siente el ritmo

Énfasis: conoce características, posibilidades y limites que le permiten valorarse y ampliar sus

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Rápido y lento

Énfasis: ajusta sus acciones motrices de acuerdo con nociones espaciales y temporales.

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Ubicación espacial

Énfasis: ajusta sus acciones motrices de acuerdo con nociones espaciales y temporales.

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