Resultados para: «pie»
4702 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
se me enchina la piel
(y tienen que disculparme)
Esperen a que me arme
Sabroso como el mamey
Con autoridad de rey
Que suene
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Como las cicatrices, los lunares o las arrugas de la piel.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Como las cicatrices, los lunares o las arrugas de la piel.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Imagina un árbol de la vida que te dice que es tu Yo del futuro, pero te pide que le des forma, que le digas como quieres
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
La molécula causante de la halitosis, es decir el mal aliento o el olor de pies, es la misma que se emplea como aditivo para
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
proteínas, vitaminas y hormonas, promueve la formación de la queratina y el colágeno, que dan firmeza y elasticidad a la piel
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
Por ejemplo, el ser humano está constituido por huesos, músculos, piel, sangre, cabello, uñas y tejidos, y los tejidos están
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?
del modelo atómico de Bohr y los electrones de valencia y contesta el siguiente diagrama, siguiendo el orden que se te pide
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?
distintos estados de agregación, tienen sustancias en estado líquido, como la sangre y la saliva, pero también sólidos como la piel
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?
El Reto de Hoy:
Para experimentar con estas propiedades se te pide que para la próxima sesión reúnas los siguientes
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Y dónde está el electrón?
Debes ponerte en cuclillas con las manos y pies en el suelo. Así puedes evitar que te caiga un rayo.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Cuerpos en equilibrio… térmico
Al medir la temperatura de tu cuerpo, tu piel está en contacto con el vidrio, éste, a su vez, está en contacto con el mercurio
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Marie Curie
Pierre llevó a cabo una investigación sobre los efectos de colocar el Radio sobre la piel y encontró que éste realizaba una
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Compuestos iónicos o moleculares?
La piel contiene entre 70% y 75% de este líquido.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo identificar una reacción química?
El ácido clorhídrico (HCl) reacciona con los metales, y si por error toca la piel, provoca quemaduras.
Ver contenido