Contenido · Ficha de clase

Los argumentos: razones para convencer

para identificar las características de los argumentos: qué son, cómo se formulan y expresan, y contrastarlos con las opiniones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un debate virtual

Es comprensible que las personas tengan diferentes opiniones y reacciones sobre un mismo tema, a través de un debate, es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La opinión en el debate

La opinión en el debate

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Opiniones y argumentos

Opiniones y argumentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Debatir es aprender

fundamenta sus opiniones al participar en un debate.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro artículo de divulgación

debería ir al final, para presentar primero información antes de discutir sobre opiniones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos personajes para crear los nuestros

encantados) Esperan ser alimentados por las muchachas que llegan a la casa.Dan aprobación a lo que ordena el viejo y opinan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo drama

Gatito Negro: ¡Podemos decir que cada quien tiene opiniones diferentes! Gatito Blanco: ¡No, si una es mejor que otra!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que sé sobre encuestas

Conocer la opinión de un experto sobre el COVID-19 Identificar las características de la dieta de niños y adolescentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La encuesta

fenómeno en sus diferentes expresiones, diseñó esta nueva encuesta con el apoyo del área de Investigación Aplicada y opinión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reporte de encuesta

La opinión general de los resultados y, una reflexión de los autores sobre el tema y los datos que de él obtuvieron a partir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tema y el cuestionario

Cuatro de cada 10 opinan que a las personas se les discrimina por su tono de piel.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reporte de la encuesta

Redactar la opinión general de los resultados y, una reflexión de los autores sobre el tema y los datos que de él obtuvieron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro artículo de divulgación

debería ir al final, para presentar primero información antes de discutir sobre opiniones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La discriminación, un tema para debatir

Y, ¿por qué cambió de opinión?

Ver contenido