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Participación ciudadana: democracia directa e indirecta

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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¡Participemos!

Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica,

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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica,

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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

Hiciste un buen trabajo * Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría

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¿Cómo podemos participar?

. * Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

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Antes de decidir, me informo

Para apoyar estas ideas e ir entrando en materia, observa el siguiente video en el que la maestra Patricia Germán y el maestro

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Igualdad de oportunidades

Aunque se ha hablado de las barreras, actualmente existen varios avances en materia de igualdad dentro de nuestras leyes,

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Sistema político mexicano: elementos y principios

Los materiales que utilizarás en esta sesión son: tu libro de texto, un bolígrafo o lápiz y tu cuaderno para que anotes las

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Volver sobre los pasos dados

montañas y altiplanos en el centro y el norte, cada uno con un gran potencial productivo y una gran disponibilidad de materias

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Clásico, panorama general

Los materiales que vas ocupar son: cuaderno y pluma, así como tu libro de texto, pues es tu principal fuente de consulta.

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Preclásico: panorama general

Éstas, construidas con materiales perecederos, eran muy parecidas entre sí, y respondían a la homogeneidad del grupo.

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Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica

Poseían limitados bienes materiales, que les facilitaban el moverse de un lugar a otro.

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La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura

En su mayoría se trata de materiales conservados en cavernas secas o gracias a que sufrieron un proceso de carbonización

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Los seres humanos y su entorno

Enfrentaron la falta de conocimiento del paisaje, de la flora y fauna, de las fuentes de agua y yacimientos de materias primas

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