Contenido · Ficha de clase

El singular caso de los anfibios…

identifica la respiración en animales, las estructuras asociadas y su relación con el medio natural en el que viven.

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Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro

explica la interacción de los sistemas digestivo, circulatorio y excretor en la nutrición.

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Cuidamos nuestro sistema locomotor

Ahora que estas en casa o incluso cuando puedas regresar a la escuela si un niño o niña se lesiona, ¿Qué se puede hacer?

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Necesidades básicas

les parece si en un primer ejercicio, hacemos una lista de lo que usamos a diario, los alimentos que consumimos regularmente

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¿Qué comen los animales?

es un perico.

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

“Impacto de los residuos en la naturaleza”

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

Una alternativa podría ser tener un huerto en casa o en la escuela.

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Abono orgánico para plantas

explica la importancia de cuidar la naturaleza, con base en el mantenimiento de la vida.

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Midiendo la masa

Un coche rosa. Una bicicleta. Un paraguas. ¿Qué tienen en común?

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Objetos y materiales en la escuela

Objetos y materiales en la escuela

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Un mundo de líquidos

Un mundo de líquidos

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Solubilidad y el agua

identifica al agua como disolvente de varios materiales a partir de su aprovechamiento en diversas situaciones cotidianas

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Mujeres en la ciencia

Mujeres en la ciencia

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Aprendamos con la ciencia

identifica al agua como disolvente de varios materiales a partir de su aprovechamiento en diversas situaciones cotidianas

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

Desde el inicio de la humanidad hemos necesitado un refugio, al principio era en cuevas, en cuanto aprendimos a domesticar

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